Cette rentrée 2021 est l'occasion pour certains élèves de découvrir leur nouvel univers avec moins de béton, des ilots de fraîcheur à la place des ilots de chaleur, des espaces de pleine terre au lieu des terrains de sport qui prennent toute la place, des arbres pour avoir de l'ombre, des revêtements qui gardent moins de chaleur, des améliorations de l'infiltration des eaux de pluie…
L'intérêt écologique semble évident mais il y a aussi un intérêt pédagogique : les élèves cultivent des fruits et légumes, découvrent des plantes, touchent la terre et l'écorce, apprennent le cycle de l'eau, les économies d'énergie, et peuvent donner leurs idées ! Finalement, le seul risque est d'avoir un résultat en dessous de leurs attentes, comme ce jeune écolier du 9e arrondissement de Lyon, qui interpelle le maire écologiste de Lyon Grégory Doucet !
Le maire de Lyon a répondu quelques heures plus tard sur Twitter.
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Ici à Villeurbanne, il faut imaginer dans cet espace un arbre qui sera planté cet automne et autour duquel les enfants pourront s'assoir
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Cette partie de la cour va accueillir des bacs pour y installer des potagers pédagogiques
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