L'objectif est d'accompagner les élèves dans leurs exercices, révisions, exposés, ou les futurs travailleurs dans la rédaction de CV ou de lettres de motivation.
Depuis la rentrée, plus de 200 enfants se sont rendus au Bachut pour faire leurs devoirs.
Travailler en équipe
Animateur numérique, Alexandre Pommier est à l'origine de cet atelier créé en 2014, qui réunit majoritairement des collégiens issus d'établissements scolaires du quartier. "Ça me paraissait intéressant de fixer un créneau pour pouvoir les aider. L'intérêt c'est de venir travailler à plusieurs, ce qu'ils ne font pas forcément chez eux."
Et au fil des sessions, "ils intègrent ce qu'ils apprennent. La différence avec l'école, c'est qu'ils m'interpellent plus facilement qu'un professeur, il y a une relation de confiance qui fait qu'ils m'appellent par mon prénom, c'est plutôt sympa."
Comprendre les réseaux sociaux
Plus que de l'aide aux devoirs, ces séances sont aussi l'occasion de mieux comprendre le numérique : "Ils viennent chercher des informations sur Internet, on leur fait comprendre ce que sont une source et le droit à l'image. On fait un travail de médiation sur les réseaux sociaux, un outil dont ils auront besoin lors de leur scolarité", précise Alexandre.
Parmi les participants, il y a Jihaine, âgée de 10 ans : "À la maison je n'arrive pas trop à étudier parce qu'on me stresse. Alexandre m'aide beaucoup car il m'explique bien et me laisse le temps de réfléchir. J'ai progressé en maths, en histoire et en géographie."
